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在这所英国中学里,老师居然让学生代替自己上课?

收录日期 2017-07-31分享至:

在学习的时候,应该如何评判一个学生已经吃透了自己所学的知识?其实最简单的方法是,看他们是否能对另一个人把自己所学复述出来。2017年英国学术排名第18位的阿宾顿学校(Abingdon School)深谙这一道理,并且将它运用在日常的教学之中。 接受必益教育专访的阿宾顿中学招生及推广部的主任Jane Jorgenson女士和阿宾顿中学教牧关怀部的副校长Mark Hindley先生在采访中提及到了这一问题。

在学习的时候,应该如何评判一个学生已经吃透了自己所学的知识?其实最简单的方法是,看他们是否能对另一个人把自己所学复述出来。2017年英国学术排名第18位的阿宾顿学校(Abingdon School)深谙这一道理,并且将它运用在日常的教学之中。

 

接受必益教育专访的阿宾顿中学招生及推广部的主任Jane Jorgenson女士和阿宾顿中学教牧关怀部的副校长Mark Hindley先生在采访中提及到了这一问题。

 

以下视频时长XX,请在Wifi环境下观看

 

 

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视频内容:

 

 

 

必益教育(以下简称BE):能介绍一下你的学校以及其独特之处吗?

 

 

Mark Hindley先生(以下简称Mark): 阿宾顿中学的历史可以追溯到1100年,是一所非常古老的学校。第一任校长是Richard Pedagogue,但我们通常认为阿宾顿中学真正创建于1256年,因为那一年出现了最早的校史记录,到1624年,阿宾顿的一群老师和学生在牛津建立了彭布罗克学院,1870年,学校正式搬迁到了现在的所在地。

 

 

 

 

尽管历史悠久丰富,阿宾顿同时也是一座极具前瞻性的现代学校。在尊重传统的基础上,融合当代元素,包括崭新的建筑、一流的校园设施、全新的科技中心、体育馆、游泳池等。学校拥有21个实验室。开阔充足的户外运动场地,如曲棍球场、人造草坪。学生们还可以在皮划艇俱乐部学习划船。当然,我们的现代不仅体现在校园设施方面,也体现在我们的教学方法和教育理念上。

 

 

 

Jane Jorgenson女士(以下简称Jane):阿宾顿学校的独特之处在于我们没有所谓的“阿宾顿式学生”,因为我们极为尊重学生们的个体性,我们热衷于让学生成为自己。因此我们提供多门学术课程供他们选择,在A level选课时,我们不说“你不能选什么”,相反,我们会问“你自己想选哪些科目?”然后我们会放手让他们制定出适合自己的科目组合。

 

每个学生擅长的科目是不一样的,而且这涉及到大学的进修科目,所以我们充分尊重学生作为一个独立的个体,所以我们的与众不同之处在于:我们热衷于让学生做自己。

 

 

 

 

BE:能具体地说一下贵校的教育理念以及特色的“other half”(即课外活动)吗?

 

 

Mark:在教育理念方面,我们的独特点在于:我们一再强调老师要不断学习,不断充电,我们希望我们的老师不断精进、不断突破,努力成为最优秀的职业教师,老师之间互相指导互相学习,不断追求卓越,这在我们学校是十分重要的,这种学习精神激励着我们的学生。因为他们感受到了学习和教育的精神,感受到了这门科目和教授这门科目的乐趣,这也是为什么整个校园上下都充满了活力。

 

 

 

我们不希望学生只是坐在教室里听老师讲,跟着老师的指示按部就班,我们更希望他们切实参与到这个科目中去进行真正的学习,充分享受学术和知识上的挑战。

 

Jane:还有一个独特地方在于:我们的老师会鼓励学生们亲自参与到授课过程,学生会在老师的领导下向班里其他学生讲授课程知识,这是阿宾顿的一大特色之一,除教授学术课程外,我们的老师还深入参与到学生们的课外活动,对于阿宾顿学校来说,每个学习日和周末的课外活动和学术课程一样重要。

 

 

 

我们的老师会担任运动项目的教练,组织象棋俱乐部和辩论协会,或者带领学生到牛津的汽车生产公司进行实地访问学习,让学生和老师共同参与到课堂之外的各项活动,这点至关重要。

 

Mark:补充一点,学校里每一位老师同时身兼导师一职。10个左右的学生为一组,由1位老师担任他们的导师,这些老师十分了解这群学生,对他们来说,学生们不只是数字,而是具有真实性格的个体,我们拥抱所有不同的性格特点,古怪的,亦或是不合群的,因为我们始终认为应该尊重学生的独特性。

 

 

 

在过去几年里,我们进行了一项重要的变革:我们把35分钟的课程拓展到了50到55分钟,在传统的35分钟课堂里,老师站在讲台上,滔滔不绝,而拓展后的课堂则是让学生参与新增的课堂游戏和活动,真正融入课堂,并吸收到一手知识,这意味着课堂的重点不再是老师一味地输出,而更多地在于让学生开口。

 

 

 

BE:请介绍一下贵校的地理位置,以及其有什么优势吗?

 

 

Jane:学校坐落在英国一个绿树成荫的小镇,我们离伦敦市中心、希思罗机场仅1小时车程,十分钟即可到达著名的大学城——牛津市中心。地理位置十分便利。即便绿林环绕,公交车、火车、高速公路等交通系统应有尽有,可轻松到达伦敦。

 

 

 

Mark:我们位于N4高速公路,十分靠近伦敦,而且附近的高速公路可以轻松到达英国的各个地方。去斯特拉福德——莎士比亚出生的地方,只要45分钟。N4高速公路直达巴斯市,可游览著名的巴斯罗马浴场,或去布里斯托欣赏古老的城堡建筑,伦敦希思罗机场也仿佛近在咫尺。

 

而且很多人都说阿宾顿是英国最古老的小镇,我们真的很幸运,尽管我们坐落在城区,却位于维多利亚风格建筑的历史保护区,也就是说四周绿木草地环绕,草木郁郁葱葱,非常符合英式的典雅,而且空气也十分清新。

 

 

 

 

BE:请问贵校的国际生和寄宿生比例如何?

 

 

Jane:中学部的国际生比例大概是8%。小学部也有少部分国际生,但占比非常小,我们十分注重我们的国际生构成。因为生活在多元文化共同发展的21世纪,需要我们关注不同的国家、不同的文化,这些都与现代生活息息相关。

 

Mark:另一个重要的构成是,我们有很多的走读生,这些学生就住在离学校20英里的范围内。

 

 

 

 

阿宾顿学校小档案

 

 

 

基本信息

所在国家:英国

成立年份:1256年

学校类型:男校

交通距离:距离希斯罗机场1小时车程

地理环境:位于牛津郡

入学年龄:11-18岁

学生人数:950

师生配比:1:7

寄宿生比例:15%

国际学生比例:10%

学费及寄宿费:£38,970/学年

学校网址:www.abingdon.org.uk

 

 

 

课程设置及升学院校

 

 

专业课程

该校是一所学术卓越的学校,秉承着一贯的学科深度。科学和数学是A-level课程中最受欢迎的两门学科,其次是地理、历史和经济。艺术、戏剧、语言学(汉语,西班牙语)和古典文学同样受到追捧。拉丁语在头两年的学习中是必修课,学生之后可根据兴趣来决定是否继续。该校亦开设实践性的课程,如设计和技术,计算机编程等。

 

体育课程

该校为学生提供大量的机会,拓宽他们的视野,鼓励他们参加至少一门体育运动。英式橄榄球,曲棍球和板球是该校最强的体育项目;划艇队更曾于国家级的比赛项目获奖。

 

艺术课程

该校很重视音乐熏陶,学生可参加乐队、管弦乐队、合唱团等活动,亦可投身于作曲。该校和St.Helen’s及St.Katharine’s两所邻校联合排演戏剧作品;近年更有幸获得机会观摩专业的团队进行电影制作的过程。自2003年起,该校创作了超过100部口碑颇好的微电影。

 

科学课程

化学、生物、物理和电脑等等。

 

课外活动

该校约有100多种不同的课外活动,包括运动项目、社区服务、艺术设计、戏剧、音乐等,也有一些极具特色的俱乐部,例如国际象棋、烹饪、编程、辩论等。

 

升学院校

威尔士班戈大学、巴斯大学、伯明翰大学、布里斯托大学、布鲁内尔伦敦大学、剑桥大学、卡迪夫大学、杜伦大学、爱丁堡大学、埃克塞特大学、格拉斯哥大学、伦敦大学金史密斯学院、赫瑞瓦特大学、伦敦大学帝国理工学院、基尔大学、肯特州立大学、伦敦大学国王学院、利兹大学、莱斯特大学、利物浦大学、拉夫堡大学、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、纽卡尔斯大学、诺森比亚大学、诺丁汉大学、诺丁汉特伦特大学、牛津大学、牛津布鲁克斯大学、朴次茅斯大学、伦敦大学玛丽皇后学院、雷丁大学、皇家音乐学院、皇家霍洛威大学、华威大学、约克大学。

 

 

阿宾顿学校将于今年9月15日和17日,携手另外11所英国精英寄宿中学来华面试直招!想要参加现场面试的学生,需按校方要求提前参加预测试进行评估。

 

 

预测试报名现已经开始!

 

 

 

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